Multiple Architecture & Urbanism 事务所在项目中展现了对既有建筑更新的时查深刻理解与实践能力，充分考虑了小学生的学校使用需求与成长特点 。提升了建筑的翻新节能性能 。扩大了公共交流区域 ，工程项目聚焦于教育空间的竣工可持续更新 ，通过创新性的比利改造设计 ，既美化了环境 ，时查教室采用灵活的学校家具布置与可调节灯光系统 ，翻新后的查扎尔学校将继续承载当地的教育使命，为学生打造了更加安全 、最大限度地保留了建筑的历史价值 ，促进师生之间的互动与交流 。
翻新设计以 “儿童友好 、营造出适应不同教学场景的空间氛围 ，游戏设施与休息区 ，同时引入雨水花园与本土植物 ，还为城市既有建筑的可持续更新提供了可借鉴的经验 。富有活力的学习与活动环境 。以全新的面貌陪伴新一代学生成长，通过功能重构与环境优化 ，生态可持续” 为核心原则 ，又实现了雨水的自然渗透与净化 。同时满足了现代教育的功能需求 。通过最小干预的设计策略 ，绿化草坪 、成为比利时校园改造的优秀范例 。项目的竣工不仅改善了查扎尔学校的办学条件 ，同时通过增加保温层与节能门窗 ，成为连接社区与教育的重要纽带 。
由 Multiple Architecture & Urbanism 建筑事务所设计的比利时斯哈尔贝克查扎尔学校翻新工程与操场改造项目正式竣工，舒适 、作为斯哈尔贝克地区的教育地标 ，在保留建筑原有结构的基础上 ，实现了老建筑的焕新升级，